电子教科书时代来临? 大学图书馆未来何去何从?
近年来,电子书的蓬勃发展为教育领域带来了巨大变革,电子教科书更是成为各大高校的新宠。美国最大的电子教科书商最近公布的数据显示,2009年其销售额暴增400%,加州政府也于去年年底通过一项法案规定,所有州内高等教育机构必须在2020年前全面数字化教材。这些消息是否预示着电子教科书的乐观未来?
电子教科书的最大优势在于方便和经济性。该公司发言人查克表示,目前提供约8700种大学教科书的电子版本,涵盖全美六千多所高等教育机构。与传统纸质教材相比,电子教科书平均价格低50%。此外,学生可以在任何时间、任何地点通过笔记本电脑或移动设备获取电子教材,极大地提高了学习效率。
加州州政府顺应这一趋势,鼓励高校全面数字化教材,并制定了明确的时间表。福特汉姆大学商学院教授葛雷哥认为,这项政策将促使更多出版商投入电子教科书领域,预计到2013年电子教科书市场规模将达到8亿美元。
然而,并非所有人都看好电子教科书的未来。据全国大学商店联盟调查,七成大学生仍然偏好纸质教材。他们认为阅读电子教科书会造成视觉疲劳,且缺乏互动性。此外,购买电子教科书获得的是使用权而非所有权,有效期有限,也难以保存,这不利于学生的学习和复习。
目前,电子教科书只占大学教材的3%,即使在2012年,这个比例预计也不会超过15%。葛雷哥认为,电子教科书普及还需要一段时间,但随着越来越多的学生习惯使用电脑学习,未来几年内电子教科书市场将会迎来更大的发展机遇。
面对电子教科书的挑战,部分大学图书馆开始积极探索新的经营模式,如向学生提供电子教材借阅服务、举办电子教材培训课程等,以适应未来的变化趋势。