美东学校重启：安全与学习何平衡？
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美东州新泽西学校重开难题：安全与学习如何平衡？
**福尔希斯，新泽西州 - **随着暑假结束，美国教育界面临着重新开放校园的重大挑战。在新冠疫情的影响下，许多家长和学校领导都在权衡孩子们的健康与安全与继续学习的需求之间。
对于学生们来说，长时间居家学习带来的孤独感是挥之不去的困扰。六年级学生阿南娅·雷利亚表示：“虽然在家时间很多，但看不到朋友感觉很奇怪。” 三年级学生阿纳弗·雷利亚则表达了对病毒传播的担忧，“我害怕会把病毒带回家，伤害家人，尤其是老人”。
许多家长，包括医生夫妇查薇库什克，担心将孩子送回无法严格执行社交距离的环境中。查薇表示：“将孩子送到来自不同家庭的孩子聚在一起的学校环境听起来很冒险。” 他们认为，这应该作为最后的选择。
目前，美国经济依赖于学校和儿童照料系统的运作。麦肯锡公司报告称，有2680万美国工作者依靠学校和儿童照料系统来工作。据国家教育统计中心的数据，全国将有5660万学生在小学、初中和高中学习。
面对病毒传播的不确定性，许多学区正在寻找最安全的方式重新开放校园，同时确保孩子们能够继续学习。莫里斯维尔学校校长杰森·哈里斯表示：“我们的很多老师和很多家长都寻求虚拟选择。” 他指出，社交距离、饮食和运动等活动的安全措施引发了分歧。资源有限的学区面临着更大的挑战。哈里斯所在的学区有300名学生没有电脑，40名学生无法上网。
尽管存在各种不确定性和压力，这些高中生即使毕业时间晚几个月也仍然充满希望。高三生伊丽丝·佩蒂西亚尼表示：“我们很高兴能够毕业。当然这不是理想的状况，但我们会尽情享受。”